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外国做视频在线观看网站,网站建设多钱,上海网站开发企业,无锡锡山区建设局网站基于Web的高校体育成绩管理系统设计与实现 摘要 研究旨在设计并实现一个基于Web的高校体育成绩管理系统#xff0c;以应对传统体育成绩管理方式中存在的效率低下、数据易丢失及分析不便等问题。通过采用现代化的信息技术手段#xff0c;该系统致力于提高体育教学管理的科学性…基于Web的高校体育成绩管理系统设计与实现摘要研究旨在设计并实现一个基于Web的高校体育成绩管理系统以应对传统体育成绩管理方式中存在的效率低下、数据易丢失及分析不便等问题。通过采用现代化的信息技术手段该系统致力于提高体育教学管理的科学性和高效性为教师提供便捷的成绩录入与分析工具同时让学生能够实时查看个人体能发展状况和体育成绩进步轨迹促进个性化学习和发展。通过实际部署和应用验证本系统有效提升了高校体育成绩管理工作的效率和服务质量对推动高校体育教育的发展具有重要意义。本系统采用前端 Vue、后端 Spring Boot 技术栈搭配 MySQL 数据库构建高校体育成绩管理系统的设计与实现。用户可查看课程信息、成绩信息、系通知公告管理等功能。研究发现高校体育成绩管理系统的实施显著提升了校园的学生成绩反馈的意义并得到了学生们的积极反馈本研究强调了持续技术创新的重要性。这一成果不仅丰富了相关理论体系也为行业实践带来了重要启示。关键词高校体育成绩管理系统Spring BootVueMySQLAbstractThe aim of this study is to design and implement a Web-based college sports performance management system to deal with the problems of low efficiency, easy data loss and inconvenient analysis in the traditional sports performance management methods. Through the use of modern information technology, the system is committed to improving the scientific and efficient management of physical education, providing teachers with convenient performance entry and analysis tools, and allowing students to view their personal physical development and sports performance progress trajectory in real time, so as to promote personalized learning and development.Through the actual deployment and application verification, the system has effectively improved the efficiency and service quality of college sports performance management, and is of great significance to promote the development of college physical education. This system adopts the front-end Vue, the back-end Spring Boot technology stack, and the MySQL database to build the design and implementation of the college sports performance management system. Users can view course information, grade information, department notification announcement management and other functions.The study found that the implementation of the college sports performance management system significantly improved the significance of student performance feedback on campus, and received positive feedback from students, and this study emphasized the importance of continuous technological innovation. This achievement not only enriches the relevant theoretical system, but also brings important enlightenment to industry practice.Keywords:University Sports Performance Management System; Spring Boot Vue MySQL.目录摘要Abstract1 绪论1.1 研究背景1.2 研究意义1.3 国内外研究现状2 相关技术介绍2.1 B/S框架2.2 SpringBoot框架2.3 Vue技术2.4 MySQL数据库3 需求分析3.1 可行性分析3.1.1 技术可行性3.1.2 操作可行性3.1.3 经济可行性3.2 系统性能需求分析3.3 功能需求分析3.3.1 用户功能3.3.2 管理员功能3.3.3 教师用户功能3.4 系统总体流程设计3.4.1 数据开发流程3.4.2 用户登录流程3.4.3 系统操作流程3.4.4 添加信息流程3.4.5 修改信息流程3.4.6 删除信息流程4 系统设计4.1 系统架构设计4.2 系统总体功能设计4.2.1 登录时序图4.2.2 管理员修改用户信息时序图4.2.3 管理员管理系统信息时序图4.3 数据库设计4.3.1 数据库实体设计4.3.2 数据库表设计5 系统实现5.1 用户功能实现5.1.1 用户登录界面5.1.2 教师用户课程信息管理5.1.3 教师用户通知公告管理5.2 管理员功能实现5.2.1 系统用户界面5.2.2 课程信息管理5.2.3 通知公告管理6 系统测试6.1 测试环境6.2 测试目的6.3 测试方法6.4 测试内容6.5 测试结论7 总结参考文献致谢附录系统核心代码设计用户注册用户登录修改密码修改数据删除数据获取列表图片上传1绪论1.1研究背景随着信息技术的快速发展教育领域也正在经历深刻的变革。越来越多的教育机构开始重视并采用信息技术来改进教学管理和学生服务。在这样的背景下开发一个基于Web的体育成绩管理系统不仅符合教育信息化的趋势而且有助于提高工作效率和管理水平。传统的体育成绩管理主要依赖于纸质记录和人工统计这种方式不仅效率低下而且容易出现错误。此外数据保存不易长久查询和分析也相当不便。因此需要一种更加科学、高效的管理工具来替代传统方式。现代教育强调个性化学习和发展而基于Web的管理系统可以根据不同的用户角色提供定制化的服务功能例如学生可以查看自己的成绩进展教师则可以在线编辑成绩等这样既提高了用户的满意度也有利于实现教育资源的优化配置。1.2研究意义研究基于Web的高校体育成绩管理系统的设计与实现其意义在于通过现代信息技术手段革新传统教育管理模式特别是在体育教学管理方面带来深远影响。首先随着信息技术的发展和互联网的普及教育领域正经历从传统向信息化、数字化转变的过程。开发这样一个系统不仅符合这一趋势而且有助于推动高校在教育管理和学生服务方面的现代化进程。传统的体育成绩管理依赖于纸质记录和人工统计这种方式存在效率低下、容易出错以及数据难以长期保存等缺点。相比之下基于Web的管理系统能够显著提高工作效率减少人为错误并确保数据的安全性和持久性。其次该系统的建立对于提升教学质量具有重要作用。它使得教师能够更方便地跟踪学生的体能状况和学习进度为制定个性化教学计划提供科学依据。通过实时更新的成绩信息教师可以及时了解每位学生的进步情况从而调整教学策略满足不同学生的需求。再者基于Web的体育成绩管理系统促进了信息共享与交流。学校内部的不同用户角色包括教师、学生和管理人员都可以通过该系统获取最新的成绩信息和其他相关资料增强了信息透明度和可访问性。这种便捷的信息交流方式不仅提升了各方之间的沟通效率还加强了家校合作使家长能够更加深入地参与到孩子的体育教育中来共同促进学生成长。最后这样的系统设计与实现也是对教育资源优化配置的一次积极探索。它可以根据不同用户的需求提供定制化服务提高了资源利用效率和服务质量。综上所述研究并实施基于Web的高校体育成绩管理系统对于推进高校体育教育改革实现教育现代化目标具有重要意义。这不仅是技术上的进步更是教育理念和管理模式的一次重要革新。1.3国内外研究现状在国内随着教育信息化建设的不断推进和体育事业的发展越来越多的高校开始重视运动会管理系统的建设。虽然市场上已经存在一些商业化的运动会管理系统但这些系统往往价格较高且定制性不强。同时开源或自行开发的系统在功能完善性、稳定性、安全性等方面仍有待提高。因此开发符合实际需求的运动会管理系统具有较大的现实意义和市场前景。国内研究者也越来越注重将新技术如云计算、大数据分析等与运动会管理系统相结合以提供更加智能化、个性化的服务并探索与其他校园管理系统集成的可能性实现信息共享和协同工作。在国外尤其是欧美等发达国家的高校中运动会管理系统的研究和应用起步较早且发展较为成熟。这些系统通常采用先进的技术架构和设计理念具有强大的功能和良好的用户体验。例如一些系统支持在线报名、赛程安排、成绩实时更新等功能还有一些系统集成了RFID技术或物联网传感器等设备来实现自动化管理和数据采集。国外研究者不仅关注系统的基本功能实现还致力于利用新技术提升系统的性能和用户体验。此外国外高校也更加注重与其他机构的合作与交流共同推动运动会管理系统的发展与应用。无论是国内还是国外高校体育成绩管理系统的发展都呈现出几个共同的趋势技术创新如大数据、云计算、AI等、用户需求导向的服务设计、以及对政策环境的支持依赖。然而不同的是国内可能更加重视政府政策的指导作用而国外则更多地依靠市场和技术驱动来发展和完善相关平台。未来随着技术的进步和社会需求的变化高校体育成绩管理系统有望在更大领域范围内得到进一步的发展和普及。2相关技术介绍2.1B/S框架B/SBrowser/Server架构是一种基于浏览器和服务器的应用架构模式。它以Web浏览器作为客户端服务器端通过Web技术提供应用服务。客户端通过浏览器与服务器进行交互用户无需安装专门的客户端应用程序只需要通过互联网连接即可访问应用程序。在B/S架构中客户端主要承担用户界面的呈现和基本的输入输出功能而核心的业务处理、数据存储等操作则由服务器端完成。这种架构的核心优势在于无需在每个客户端机器上安装或更新软件只要用户的浏览器符合要求就可以使用系统。B/SBrowser/Server架构是一种网络架构模型其主要特点是客户端通过浏览器与服务器进行通信所有的业务逻辑和数据处理都在服务器端完成客户端仅负责展示数据[2]。B/S架构本质上是一种客户端-服务器模式的变体它通过将传统的C/SClient/Server架构中的客户端功能移到浏览器中简化了客户端的开发和维护工作。在B/S架构中用户通过浏览器发送请求浏览器负责展示从服务器获取的数据服务器则处理请求并返回响应。该架构避免了安装和配置客户端软件的麻烦也减少了对客户端硬件的依赖适合于需要大规模部署和跨平台支持的应用系统。B/S模式三层结构图如图2-1所示。图2-1 B/S模式三层结构图2.2 SpringBoot框架SpringBoot是一个用于简化Spring应用开发的开源框架通过减少开发人员配置和依赖的复杂性使得开发者能够快速构建基于Spring的生产级应用。SpringBoot基于Spring框架之上提供了一种自配置的方式使得开发者可以以最少的配置来启动和开发Spring应用[3]。它通过约定优于配置的原则将常见的配置预设使得开发人员能够聚焦于业务逻辑的实现而不必过多关注繁琐的配置和环境搭建。SpringBoot框架的核心特点之一是其自动配置功能。它能够根据项目中已存在的类和库自动推断出开发环境的配置需求减少了手动配置的工作量。SpringBoot还提供了嵌入式Web服务器支持如Tomcat、Jetty等使得应用可以以独立的Java应用形式运行不再依赖外部的Web容器。这种特性使得SpringBoot特别适合于微服务架构的构建。SpringBoot还通过其提供的启动器Starters简化了常见功能的集成例如数据库连接、消息队列、缓存、认证与授权等从而提升了开发效率[4]。2.3 Vue技术Vue.js是一款用于构建用户界面的渐进式JavaScript框架提供一种灵活而高效的方式来开发单页面应用SPA。Vue的设计理念是通过尽量简化开发过程提供一种声明式的方式来构建用户界面[5]。Vue.js通过数据驱动的视图模型允许开发者以声明式语法绑定数据与视图使得应用的状态和界面表现更加简洁和可维护。它的核心思想是通过组件化开发将复杂的UI拆分为可重用的独立模块从而提升了代码的模块化、可维护性和可扩展性。Vue.js具备响应式数据绑定和虚拟DOM的特性。响应式数据绑定意味着当数据变化时Vue会自动更新与之绑定的DOM元素从而实现视图的实时更新。虚拟DOM则是Vue.js的一种优化手段通过将对DOM的操作抽象为一个虚拟的DOM树来提高性能减少实际DOM操作的开销[6]。Vue还提供了丰富的插件和工具如Vue Router用于路由管理Vuex用于状态管理方便开发者构建复杂的前端应用。Vue的灵活性和简洁性使其成为现代Web开发中常用的前端框架之一。2.4 MySQL数据库MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统RDBMS基于SQL结构化查询语言进行数据操作。作为一个被广泛使用的数据库系统MySQL具有高度的性能、可扩展性和可靠性。MySQL使用表格结构来存储数据每个表由多个列和行组成数据通过SQL查询语言进行操作[7]。MySQL支持多种数据类型如整数、浮动小数、字符串、日期等以满足不同应用场景对数据存储的需求。在实际应用中MySQL通常用于存储和管理结构化数据通过索引、视图、触发器等功能提升数据查询的效率和数据的完整性。MySQL支持ACID事务特性原子性、一致性、隔离性、持久性确保数据库操作的可靠性和数据的一致性。它还支持多种存储引擎其中InnoDB是最常用的存储引擎具备事务支持、行级锁定和外键约束等特性适用于高并发、高可靠性的数据存储需求。MySQL可以通过主从复制、分区和分库分表等技术实现横向扩展以应对大规模数据存储和高负载的应用需求。MySQL还具有灵活的权限管理机制支持用户角色管理、细粒度的权限控制等保障数据的安全性。3需求分析3.1可行性分析3.1.1技术可行性从技术可行性角度来看所选技术能够充分满足当前应用需求。B/S架构具有良好的跨平台特性借助浏览器端渲染与服务器端处理能够实现不同操作系统和设备上的无缝访问。SpringBoot框架基于成熟的Spring生态自动配置机制降低了开发与部署的复杂度支持高效开发和微服务架构的实现。Vue.js作为前端技术其响应式数据绑定和虚拟DOM优化使得大规模应用的构建与维护更加高效。MySQL数据库在数据存储、查询优化方面具有强大能力其ACID事务特性与高并发支持能够保证数据一致性与系统稳定性且广泛应用于多种行业具备可扩展性和高效性。3.1.2操作可行性从操作可行性角度所有选用的技术都有良好的文档支持和广泛的开发校园。B/S架构的实施依赖于常见的Web技术技术栈成熟操作流程规范适合企业级应用的快速部署与运维。SpringBoot框架简化了Spring应用的配置与开发集成了嵌入式Web服务器使得开发者能够快速启动项目减少了对开发环境和部署环境的依赖。Vue.js以组件化、响应式的设计思想极大提升了前端开发的效率与代码复用性操作简便。MySQL数据库提供了易于管理的用户界面操作界面直观支持多种操作系统适合日常的数据库管理和维护工作。3.1.3经济可行性从经济可行性角度所有选用的技术均为开源软件降低了开发与部署成本。B/S架构减少了客户端软件的安装和更新需求减轻了IT维护成本。SpringBoot框架通过减少配置和自动化部署降低了开发和运营的时间成本。Vue.js提供了快速开发的能力减少了前端开发的人员需求。MySQL作为开源数据库不仅在授权成本上具有优势而且通过其高效的查询与事务处理能力可以在保证性能的同时降低硬件资源的投入实现资源的高效利用。3.2系统性能需求分析1.可用性需求系统必须具备高可用性以确保其在各种使用场景下能够稳定运行。为满足可用性要求系统应当具备自恢复能力和冗余机制避免因单点故障而导致的服务中断。具体而言系统的部署架构应支持负载均衡和集群配置通过多个实例的协作提高整体系统的可用性。系统应提供详尽的监控与告警机制能够实时追踪系统运行状态及时发现潜在问题并触发自动恢复操作或通知管理员。在用户体验方面系统需要提供清晰的错误提示信息并能够在发生异常时通过回滚操作或其他容错机制保证用户的操作不受到严重影响。2.可靠性需求可靠性要求系统在长时间运行中保持稳定能够有效应对各种可能的故障和压力。系统设计应支持高可用的数据库架构采用数据库主从复制、分片等技术以实现数据的可靠存储与访问。应用层应具备容错能力在面对硬件故障、网络中断等意外情况时能够保持系统的正常服务或在故障恢复后迅速恢复数据和业务流程。系统应具备日志记录功能能够全面记录操作过程和异常信息从而为问题追踪与系统优化提供数据支持。系统的可靠性还需要通过压力测试和稳定性测试来验证确保在大规模用户访问及高并发场景下能够正常运行不发生崩溃或数据丢失现象。3.安全性需求系统的安全性需求必须得到高度重视确保系统和用户数据的保密性、完整性和可用性。为实现数据安全系统应采用加密技术特别是在用户认证、敏感数据传输和存储过程中采用SSL/TLS协议进行加密通信确保数据在传输过程中不被窃取或篡改。系统应支持用户身份验证与授权管理采用如OAuth、JWT等安全机制防止未授权访问。访问控制应细化到资源级别确保不同角色的用户只能访问其权限范围内的功能。为了防止恶意攻击系统还应加强对常见攻击方式如SQL注入、XSS攻击、CSRF攻击等的防护通过输入验证、输出转义、会话管理等技术措施提高系统的安全性。系统应定期进行安全审计与漏洞扫描及时发现并修补可能的安全漏洞保障系统的长期安全运营。3.3功能需求分析功能需求分析是对系统所需功能进行详细描述的过程明确系统的目标、功能模块及其相互关系。在此阶段结合用户需求、业务流程和技术架构识别系统必须实现的各项功能并对其优先级、实现方式和约束条件进行梳理。通过功能需求分析确保系统设计能够满足实际需求且具有良好的可用性、可维护性和扩展性为后续的系统开发和测试提供明确的指导和依据。3.3.1用户功能学生用户可查看课程信息管理、成绩信息管理、通知公告管理等功能。用户用例图如图3-1所示。图3-1 学生用户用例图3.3.2管理员功能管理员可管理系统用户、课程信息管理、成绩信息管理、通知公告管理等功能。管理员用例图如图3-2所示。图3-2 管理员用例图3.3.3教师用户功能教师用户可管理课程信息管理、成绩信息管理、通知公告管理等功能。管理员用例图如图3-2所示。图3-2 教师用户用例图3.4系统总体流程设计3.4.1数据开发流程系统开发流程的主要步骤从需求分析到系统完成的全过程。流程包括需求分析、总体设计结构、功能、数据、详细设计模块、编码、模块整合与调用以及测试、扩展和完善最终完成系统的开发。本系统的开发流程如图3-3所示图3-3系统开发流程图3.4.2用户登录流程用户输入用户名和密码后系统先检查输入是否为空再验证用户名是否存在若存在则通过用户名获取密码并校验。若密码正确则登录成功否则提示密码错误。若用户名不存在或无法登录提示用户操作无效。如图3-4所示。图3-4登录流程图3.4.3系统操作流程用户首先进入系统登录界面输入用户名和密码后系统验证信息是否正确。若验证失败返回登录界面重新输入若验证成功则进入功能界面执行相应功能处理后结束操作流程。操作流程如图3-5所示。图3-5 系统操作流程图3.4.4添加信息流程管理员可以添加信息用户添加可以自己权限内的信息输入信息后要想利用这个软件来进行系统的安全管理首先需要登录到该软件中。添加信息流程如图3-6所示。图3-6 添加信息流程图3.4.5修改信息流程用户首先选择需要修改的记录输入修改后的数据系统判断输入数据是否合法。若数据不合法提示重新输入若数据合法则将修改后的数据写入数据库完成操作后流程结束。修改信息流程图如图3-7所示。图3-7 修改信息流程图3.4.6删除信息流程用户选择需要删除的记录后系统判断是否确认删除。若未确认返回选择环节若确认删除则更新数据库删除对应记录完成操作后流程结束。删除信息流程图如图3-8所示。图3-8删除信息流程图4系统设计4.1系统架构设计系统由表现层、业务逻辑层、数据访问层和数据库服务器组成。表现层通过浏览器如IE、Chrome、Firefox与用户交互采用FreeMarker、Bootstrap、jQuery等技术实现界面呈现。业务逻辑层负责处理系统的核心业务逻辑通过分模块设计实现功能分离。数据访问层使用MyBatis框架连接数据库执行数据的增删改查操作。数据库服务器采用MySQL进行数据存储和管理为系统提供稳定的数据库支持。整个架构通过Tomcat服务器完成用户请求的接收和处理确保系统的高效运行[8]。整个系统架构如图4-1所示。图4-1 系统架构图4.2系统总体功能设计系统功能结构图如图4-2所示。图4-2 系统功能结构图4.2.1登录时序图管理员输入登录信息后登录界面将信息传递至前台管理界面随后通过SpringBoot框架读取数据库中的用户信息并返回。系统验证信息若验证成功则登录成功若验证失败则返回错误提示。登录时序图如图4-4所示。图4-4登录时序图4.2.2管理员修改用户信息时序图管理员输入登录信息后进入用户信息管理模块选择增删改查操作并提交命令至数据库。数据库执行操作后返回成功状态系统显示用户管理界面并提示操作成功。管理员修改用户信息时序图如图4-5所示。图4-5管理员修改用户信息时序图4.2.3管理员管理系统信息时序图管理员通过访问系统发起请求系统接收访问后转向课程信息模块进行管理操作。管理完成后系统返回管理结果至系统最终反馈给管理员管理员可选择退出。管理员管理系统信息时序图如图4-6所示。图4-6管理员管理系统信息时序图4.3数据库设计数据库设计是系统开发中至关重要的环节为系统提供高效、规范的数据存储和管理方案。设计过程包括需求分析、实体设计、表设计和逻辑结构设计。首先通过分析业务需求确定系统的核心实体及其属性同时明确实体间的关系。接着将实体抽象为具体的数据库表为每张表定义字段名、数据类型、主键和外键通过主外键关系和关联表设计保证数据的完整性和一致性。最后数据库逻辑设计进一步优化表之间的关系通过索引、视图和存储过程提升查询效率和操作性能。整个设计需严格遵循规范避免数据冗余和冲突确保系统在高并发访问和复杂数据处理场景下的稳定性和高效性。4.3.1数据库实体设计数据库实体设计是数据库设计的关键步骤对实际业务逻辑中涉及的实体及其属性进行抽象建模明确系统中的主要信息对象及其关系[9]。在实体设计中根据需求分析确定系统的核心实体如用户、角色、权限、社团信息等提取实体的主要属性如用户的ID、姓名、联系方式社团的ID、名称、类型等同时定义各实体之间的关系包括一对一、一对多、多对多等。在设计过程中注重实体的完整性、规范性和唯一性确保设计能够满足系统功能需求并为后续的表设计提供清晰的结构框架。实体设计需遵循数据库设计的标准化要求避免数据冗余和不必要的复杂度。以下将展示系统的之间的实体E-R图。学生用户实体ER图课程信息实体ER图系统通知实体ER图系统全局E-R图如图4-7所示。图4-7系统E-R图4.3.2数据库表设计数据库表设计基于实体设计将抽象的实体映射为具体的表结构。设计过程中为每个实体定义表名、字段名及数据类型 [10]。根据业务需求合理定义主键、外键及约束条件确保表之间的关联性例如通过外键建立用户表和角色表之间的关系。表设计时注重数据存储的完整性、一致性并通过索引优化查询效率最终确保数据库结构能够支持系统的功能需求。以下是系统的数据库表设计展示。表 4-1-access_token登陆访问时长编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1token_idint是是临时访问牌ID2tokenvarchar64否否临时访问牌3infotext65535否否信息4maxageint是否最大寿命默认2小时5create_timetimestamp是否创建时间6update_timetimestamp是否更新时间7user_idint是否用户编号表 4-2-achievement_information成绩信息编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1achievement_information_idint是是成绩信息ID2teacher_userint否否教师用户3teachers_namevarchar64否否教师姓名4student_usersint否否学生用户5student_namevarchar64否否学生姓名6course_namevarchar64否否课程名称7achievement_typevarchar64否否成绩类型8course_gradesdouble否否课程成绩9total_resultsdouble否否总成绩10averagedouble否否平均分11note_informationtext65535否否备注信息12examine_statevarchar16是否审核状态13examine_replyvarchar16否否审核回复14create_timedatetime是否创建时间15update_timetimestamp是否更新时间16source_tablevarchar255否否来源表17source_idint否否来源ID18source_user_idint否否来源用户表 4-3-auth用户权限管理编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1auth_idint是是授权ID2user_groupvarchar64否否用户组3mod_namevarchar64否否模块名4table_namevarchar64否否表名5page_titlevarchar255否否页面标题6pathvarchar255否否路由路径7parentvarchar64否否父级菜单8parent_sortint是否父级菜单排序9positionvarchar32否否位置10modevarchar32是否跳转方式11addtinyint是否是否可增加12deltinyint是否是否可删除13settinyint是否是否可修改14gettinyint是否是否可查看15field_addtext65535否否添加字段16field_settext65535否否修改字段17field_gettext65535否否查询字段18table_nav_namevarchar500否否跨表导航名称19table_navvarchar500否否跨表导航20optiontext65535否否配置21create_timetimestamp是否创建时间22update_timetimestamp是否更新时间表 4-4-code_token验证码编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1code_token_idint是是验证码ID2tokenvarchar255否否令牌3codevarchar255否否验证码4expire_timetimestamp是否失效时间5create_timetimestamp是否创建时间6update_timetimestamp是否更新时间表 4-5-course_information课程信息编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1course_information_idint是是课程信息ID2course_namevarchar64否否课程名称3teachers_namevarchar64否否教师姓名4teacher_userint否否教师用户5student_namevarchar64否否学生姓名6student_usersint否否学生用户7class_timevarchar64否否上课时间8class_locationvarchar64否否上课地点9course_creditsdouble否否课程学分10course_hoursdouble否否课程学时11course_detailstext65535否否课程详情12achievement_information_limit_timesint是否成绩录入限制次数13create_timedatetime是否创建时间14update_timetimestamp是否更新时间表 4-6-hits用户点击编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1hits_idint是是点赞ID2user_idint是否点赞人3create_timetimestamp是否创建时间4update_timetimestamp是否更新时间5source_tablevarchar255否否来源表6source_fieldvarchar255否否来源字段7source_idint是否来源ID表 4-7-notice_announcement通知公告编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1notice_announcement_idint是是通知公告ID2teacher_userint否否教师用户3teachers_namevarchar64否否教师姓名4announcement_namevarchar64否否公告名称5announcement_covervarchar255否否公告封面6announcement_timedate否否公告时间7announcement_detailstext65535否否公告详情8create_timedatetime是否创建时间9update_timetimestamp是否更新时间表 4-8-schedule日程管理编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1schedule_idsmallint是是日程ID2contentvarchar255否否日程内容3scheduled_timedatetime否否计划时间4user_idint是否用户ID5create_timedatetime否否创建时间6update_timedatetime否否更新时间表 4-9-score评分编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1score_idint是是评分ID2user_idint是否评分人3nicknamevarchar64否否昵称4score_numdouble是否评分5create_timetimestamp是否创建时间6update_timetimestamp是否更新时间7source_tablevarchar255否否来源表8source_fieldvarchar255否否来源字段9source_idint是否来源ID表 4-10-student_users学生用户编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1student_users_idint是是学生用户ID2student_namevarchar64否否学生姓名3student_gendervarchar64否否学生性别4contact_informationvarchar16否否联系方式5examine_statevarchar16是否审核状态6user_idint是否用户ID7create_timedatetime是否创建时间8update_timetimestamp是否更新时间表 4-11-teacher_user教师用户编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1teacher_user_idint是是教师用户ID2teachers_namevarchar64否否教师姓名3teacher_gendervarchar64否否教师性别4contact_informationvarchar16否否联系方式5examine_statevarchar16是否审核状态6user_idint是否用户ID7create_timedatetime是否创建时间8update_timetimestamp是否更新时间表 4-12-upload文件上传编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1upload_idint是是上传ID2namevarchar64否否文件名3pathvarchar255否否访问路径4filevarchar255否否文件路径5displayvarchar255否否显示顺序6father_idint否否父级ID7dirvarchar255否否文件夹8typevarchar32否否文件类型表 4-13-user用户账户编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1user_idint是是用户ID2statesmallint是否账户状态(1可用|2异常|3已冻结|4已注销)3user_groupvarchar32否否所在用户组4login_timetimestamp是否上次登录时间5phonevarchar11否否手机号码6phone_statesmallint是否手机认证(0未认证|1审核中|2已认证)7usernamevarchar16是否用户名8nicknamevarchar16否否昵称9passwordvarchar64是否密码10emailvarchar64否否邮箱11email_statesmallint是否邮箱认证(0未认证|1审核中|2已认证)12avatarvarchar255否否头像地址13open_idvarchar255否否针对获取用户信息字段14create_timetimestamp是否创建时间表 4-14-user_group用户组编号字段名类型长度是否非空是否主键注释1group_idmediumint是是用户组ID2displaysmallint是否显示顺序3namevarchar16是否名称4descriptionvarchar255否否描述5source_tablevarchar255否否来源表6source_fieldvarchar255否否来源字段7source_idint是否来源ID8registersmallint否否注册位置9create_timetimestamp是否创建时间10update_timetimestamp是否更新时间5系统实现5.1用户功能实现5.1.1用户登录界面学生用户和教师用户由后台管理员添加然后用户通过账号密码登录即可进入后台首页界面。用户登录界面展示如下图5-1所示。图5-1登录界面图5.1.2教师用户课程信息管理教师用户可以管理课程信息列表及添加成绩录入包括课程名称、课程成绩、总分、平均分等一些基本信息而学生则可以在课程信息管理界面查看自己的课程成绩。成绩添加界面如图5-2所示。图5-2成绩添加界面5.1.3教师用户通知公告管理教师用户可以添加通知公告相关信息包括公告时间、封面、公告名称、公告详情等信息公告通知界面如图5-3所示。图5-3通知公告界面5.2管理员功能实现5.2.1系统用户界面管理员通过后台登录模块验证身份后进入管理系统添加管理学生用户及教师用户账号信息。系统用户界面如下图5-7所示。图5-7系统用户界面图5.2.2课程信息管理管理员可以查看管理所有课程信息列表及添加信息包括课程名称、教师用户、学生用户、上课地点、上课时间、课程学分等信息。课程信息管理界面如图5-8所示。图5-8课程信息管理界面5.2.3通知公告管理管理员在可以添加管理所有公告信息列表可以进行增删改查导出导入信息的操作。通知公告管理界面如图5-10所示。图5-10通知公告管理界面6系统测试6.1测试环境系统的测试环境如表6-1所示。表6-1 测试环境类别配置项详细信息硬件环境服务器CPUIntel Xeon E5-2680 v4内存32GB DDR4硬盘1TB SSD网络带宽100Mbps软件环境操作系统Windows Server 2019数据库MySQL 8.0Web服务器Tomcat 9.0开发框架SpringBoot 2.5前端框架Vue.js 2.6Java版本JDK 11浏览器Chrome 88, Firefox 856.2测试目的系统测试的主要目的是确保系统的功能、性能和稳定性满足需求规格说明书中的要求并验证系统在实际使用环境中的可用性和可靠性。通过测试可以发现软件中的缺陷、漏洞和潜在问题确保系统运行的准确性、完整性和安全性。在功能测试中目的是验证系统各功能模块是否按设计实现预期功能例如用户登录、信息管理、数据查询等核心功能是否准确执行。性能测试的目的是验证系统在高并发、数据量大等压力场景下的响应时间和处理能力确保系统具备良好的性能。兼容性测试的目的是确保系统在不同的硬件、软件和浏览器环境中能正常运行。测试还包括对异常处理和边界条件的验证确保系统在异常场景下能够正确处理和恢复。最终通过测试确保系统可以安全稳定地部署上线为用户提供可靠的服务。6.3测试方法系统测试采用多种测试方法以全面验证系统的功能和性能。功能测试采用黑盒测试方法通过设计测试用例直接验证系统功能是否符合需求无需了解内部代码逻辑。例如设计用例验证用户登录模块通过输入合法和非法的用户名与密码检查系统响应是否符合预期。性能测试采用压力测试和负载测试方法通过模拟高并发用户访问、数据处理的场景评估系统的响应时间、吞吐量和稳定性。兼容性测试通过在不同操作系统、浏览器和硬件设备上运行系统验证其在不同环境中的适应性[11]。异常测试通过设计边界条件和异常输入检查系统对非法数据和操作的处理能力。测试用例的设计需覆盖系统的所有功能模块和接口确保测试过程的全面性。通过系统测试方法的综合应用可以有效发现问题并为系统的优化和改进提供依据。6.4测试内容系统的测试用例表格如下图所示。表6-2 系统测试用例表测试项测试用例问题结论登录功能测试打开登录页面 输入正确的用户名和密码 点击“登录”按钮无符合预期登录功能测试打开登录页面 输入错误的用户名 输入正确的密码 点击“登录”按钮无符合预期登录功能测试打开登录页面 输入正确的用户名 输入错误的密码 点击“登录”按钮无符合预期登录功能测试打开登录页面 输入不存在的用户名和密码 点击“登录”按钮无符合预期注册功能测试打开注册页面 输入合法的用户名、密码、邮箱等信息 点击“注册”按钮无符合预期注册功能测试打开注册页面 输入已存在的用户名 输入其他合法信息 点击“注册”按钮无符合预期注册功能测试打开注册页面 输入合法用户名但密码不符合要求如长度不足 点击“注册”按钮无符合预期注册功能测试打开注册页面 输入合法用户名和密码但邮箱格式错误 点击“注册”按钮无符合预期查看课程信息测试登录系统 进入课程信息页面 浏览校园图片、名称、价格等信息无符合预期查看课程信息测试登录系统 进入课程信息页面 使用搜索栏输入关键词搜索课程信息无符合预期查看课程信息测试登录系统 进入课程信息页面 点击校园详情查看完整信息无符合预期查看课程信息测试登录系统 进入课程信息页面 不输入任何搜索条件直接点击搜索无符合预期6.5测试结论经过对系统登录、注册、查看课程信息功能的测试所有测试用例均按照既定步骤执行完毕。测试结果显示各功能模块在正常输入和异常输入条件下均表现出预期的行为。登录功能能够准确识别用户名和密码的正确性并对错误输入给予相应提示。注册功能对用户输入的合法性进行了有效校验确保了注册信息的规范性。查看课程信息功能能够正常展示校园的基本信息并支持搜索和详情查看操作。整体而言测试过程中未发现功能缺陷系统运行稳定各项功能均符合设计预期。经过系统全面的功能测试、性能测试和可靠性测试本系统在测试环境下运行良好功能模块均按照设计要求实现核心功能表现稳定未发现严重功能缺陷或阻塞性问题。所有关键测试用例均通过覆盖率达到预期目标验证了系统的功能性、稳定性和兼容性。7总结本研究围绕高校体育成绩管理系统的设计与实现展开从需求分析到系统实现与测试全面完成了系统开发。在需求分析阶段通过可行性分析明确了系统的技术、操作和经济可行性并详细梳理了用户与管理员的功能需求。系统总体流程设计涵盖了数据开发、用户登录、系统操作以及信息的增删改查流程为后续设计与实现奠定了基础。系统设计部分采用B/S架构结合SpringBoot框架、Vue技术和MySQL数据库构建系统架构详细设计了系统用户管理、登录、课程信息管理、成绩信息管理等核心功能的时序图并完成了数据库的实体与表设计。系统实现阶段用户功能包括查看课程信息、成绩信息、通知公告管理等管理员功能涵盖系统用户、课程信息管理、成绩信息管理、通知公告管理等。各功能模块均通过界面交互实现操作流程清晰。系统测试阶段通过测试环境搭建、测试方法选择以及对登录、注册、查看课程信息等功能的测试验证了系统的稳定性和可靠性测试结论表明系统功能符合设计预期。参考文献刘江涛,王亮亮,吴庆茹,等.基于B/S模式的铁路勘测设计案例信息化管理系统设计与实现[J].铁路计算机应用,2021,30(03):32-35.张丹丹,李弘.基于B/S架构的办公管理系统设计与开发[J].铁路通信信号工程技术,2024,21(09):44-48106.王志亮,纪松波.基于SpringBoot的Web前端与数据库的接口设计[J].工业控制计算机,2023,36(03):51-53.熊永平.基于SpringBoot框架应用开发技术的分析与研究[J].电脑知识与技术,2021,15(36):76-77.赵媛.基于Vue的Web系统前端性能优化分析[J].电脑编程技巧与维护,2024,(09):44-46.秦冬.浅析Vue框架在前端开发中的应用[J].信息与电脑(理论版),2024,36(13):61-63.李艳杰.MySQL数据库下存储过程的综合运用研究[J].现代信息科技,2023,7(11):80-8288.陈倩怡,何军.VueSpringbootMyBatis技术应用解析[J].电脑编程技巧与维护,2020,(01):14-1528.周晓玉,崔文超.基于Web技术的数据库应用系统设计[J].信息与电脑(理论版),2023,35(09):189-191.马艳艳,吴晓光.计算机软件与数据库的设计策略分析[J].电子技术,2024,53(05):104-105.雷梦.基于体育高考成绩分析探索体考培训机构运营意义[J].健与美,2025,(02):95-97.李燕.基于B/S架构的体育竞赛成绩管理系统设计[J].微型电脑应用,2021,37(11):47-4960.Liu 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username、nickname、password必须输入通过获取username数据库查询是否有该用户如果存在则提示“用户已存在”否则执行将UserId置为空数据库表中该字段已设置自动递增代码如图所示。图注册核心代码图用户登录登录页首先传入username、email、phone、password用户可通过用户名、邮箱、手机号进行登陆通过判断resultList来确定查询结果然后执行查询用户组UserGroup用户组里面不存在依然报“用户不存在”执行完以上代码最后涉及到用户带有“审核”的会查询examine_state用户的审核状态数据库表user_group中含有source_table和source_field进行查询以上步骤完成对输入的密码进行存储Token到数据库匹对账号和密码数据库中的AccessToken为令牌用于身份认证代码如图所示。用户登录核心代码图修改密码修改密码通过请求data获取旧密码并将新密码重新赋值期间都是需要通过加密代码如图所示。修改密码核心代码图修改数据修改一个数据原理与add基本一致不同点在于通过readConfig()读取关键字以及通过readQuery()获取URL后面?指定位置的标识转成Map对象后执行update操作同样通过拼接的sql语句执行执行过程读取querytoWhereSql()语句完成数据库操作body为修改对象的值代码如图所示。修改数据核心代码图删除数据删除一条数据通过readQuery()获取URL后面的对象地址删除FROM具体的tablequery删除查询FindConfig语句代码如图示。图4-11删除数据核心代码图获取列表通过请求的参数获取列表数据代码如图所示。图获取列表核心代码图图片上传通过请求的参数获取列表数据代码如图4-13所示。图片上传核心代码图请关注点赞私信博主免费领取项目源码